Membuat Siswa Termotivasi dan Semangat Dalam Belajar

sumber gambar: http://www.bkn.go.id

Proses belajar dan hasil belajar adalah dua hal yang tak mungkin terpisahkan, namun diluar dua unsur ini ada satu lagi unsur yang juga sangat penting yakni motivasi belajar siswa sendiri. Unsur instrinsik ini menjadi begitu penting karena sebagaimana pun mudahnya materi kurangnya semangat siswa akan membuat hasil belajar jadi tidak maksimal.Ada beberapa cara hasil penelusuran penulis dari berbagai sumber tentang cara menningkatkan atau mempertahankan semangat siswa dalam belajar, antara lain sebagai berkut:

1. Reward and punishment

Adanya penerapan reward dan punishment adalah usaha yang baik untuk meningkatkan motivasi karena adanya pemberian yang ditunggu dan adanya sesuatu seperti hukuman apabila tidak dilaksanakan. Pelaksanaan dua hal ini harus berimbang, misalnya di suatu waktu anda akan memberikan pujian atau hadiah kepada siswa yang berhasil melakukan sesuatu namun di suatu waktu anda harus memberikan hukuman, ya bisa dikatakan bukan hukuman sih, namun lebih kepada konsekuensi karena siswa tidak bisa melaksanakan tugas, misalnya mengerjakan lebih banyak PR (hukuman harus dalam model yang mendidik)

2. Adil

Adil artinya memperlakukan siswa sama rata. Guru tidak boleh membedakan perlakuan, antara pintar - bodoh, kaya-miskin, ataupun cantik-jelek. Namun perlakuan ini harus merupakan perlakuan yang sama antara siswa satu dan siswa lain.  Perlakuan yang sama ini akan memberikan siswa rasa nyaman karena mereka telah merasakan adanya perlakuan adil yang guru terapkan.

3. Konfirmasi pemahaman siswa

Memberlakukan check dan recheck akan pemahaman siswa. Setiap akhir pembelajaran ataupun akhir bahasan guru harus menanyakan tentang pemahaman siswa. Bisa dimulai dari, ada pertanyaan? atau bagian mana yang kurang jelas? atau bisa dengan melakukan tanya jawab singkat tentang materi yang baru disampaikan.

4. Ubah suasana belajar

Suasana yang menarik dalam belajar akan membuat siswa betah dalam belajar. Mengubah suasana disini bisa berarti dua hal, yang pertama adalah bagaimana cara guru mengajar dan bagaimana penataan benda-benda dalam kelas. Untuk cara mengajar ada baiknya sebagai guru kita harus rajin mencari info-info terbaru mengenai strategi belajar baik melalui jurnal, seminar dll, sementara untuk penataan kelas sendiri bisa mengajak siswa untuk bekerja sama, hingga menghasilkan ruangan yang nyaman dan aman.

5. Perjelas tujuan dan manfaat pembelajaran

Memberi tahu siswa tujuan dan manfaat pembelajaran akan memberikan siswa bayangan untuk apa sebenarnya mereka memperlajari materi ini.Sebisa mungkin selalu hubungkan tujuan dan manfaat pembelajaran dengan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

Sekian lima cara membuat siswa termotivasi dan semangat dalam mengajar semoga bisa menjadi inspirasi dan media perbaikan kita bersama. Semoga bermanfaat.